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张斌负手站在一艘镇远巡洋舰的仓顶平台上，看着前面密密麻麻的战舰，心中不由自豪无比，大航海时代，坚船利炮就是终极武器，而自己手中有如此多的终极武器，又有东番造船厂恐怖的生产能力，谁人能够匹敌，这个时代，必将属于大明！
他身后一众文臣武将可不知道国公爷在这前去进攻东瀛的路上想的竟然不是东瀛，而是其他国家，几乎所有将领都充满敬意的看着他的背影，不敢打搅他思考“东瀛攻略”，唯有他身边的孔贞运这个非亲信忍不住拱手问道：“国公爷，我们为什么要去打下东瀛呢？倭寇和蛮夷都比大明差远了，打下来，我们还得肩负照看他们的责任，这是得不偿失啊。”
他这是当下大部分人的看法，大明是天朝上国，蛮夷归附过来也是来蹭大明东西的，为彰显天威，可以接受他们的归附，给他们点恩惠，但是，主动去占领蛮夷的国度就没必要了，接受归附，你要可以任其过蛮夷的生活，不用去管他们，如果把蛮夷的国度占领了，还得管他们的生计，那就是自找麻烦了。
张斌这次过来，不但带了众多武将，还带了一些文臣，因为东瀛打下来之后总要有人治理，不能放任不管，而孔贞运就是他预定的总督人选。
他之所以不让自己的亲信来担当这个总督，自然有他的考量，至于他考量的是什么他暂时还不想跟他人提及，不过这外放总督思想如此落后可不行，他毫不犹豫的批评道：“开仲，你书读多了。”
孔贞运闻言，不由一脸懵逼，这书，还有读多了之说吗，不是学到用时方很少吗？
张斌紧接着又解释道：“我们以前是天朝上国，没错，但是，国家都有兴衰更替，你不能想着我们永远都是天朝上国，而蛮夷永远都不如大明，这种想法是错误的。蒙元灭掉大宋就是深刻的教训，但是，绝大部分读书人却不去思考这是为什么，一天到晚就知道考虑些之乎者也，这是书呆子的表现，你知道吗？”
孔贞运不解道：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书人研究学问有什么不对吗？”
张斌反问道：“读书人读书是为了什么？为了读书而读书吗？要学以致用，知道吗？”
孔贞运有时候也是相当倔的，他要认为有理的，可不管你是谁，他都要讲讲道理，他感觉张斌对读书人的看法不对，所以，他硬杠道：“国公爷，此言差矣，我们不都在积极任仕，为国为民出力吗，这还不叫学以致用吗？”
张斌毫不犹豫的反驳道：“我们读书就只为做官吗？读书人就只能做官吗？”
这个就更片面了，孔贞运如数家珍道：“还可以著书立说啊，还可以吟诗作对啊，还可以钻研书法和画技啊，读书人可以做的事情多了，不过，想要出人头地，当官的确是首选。”
他以为自己看的广，其实还是局限在陈旧的思维中了，张斌同样举例道：“你说的这些，于国于民其实没有什么用，我说的学以致用是怎么利国利民，比如，初阳研究火炮，你们可能觉得他不务正业，但是，如果他去帮建奴研制火炮又或者他是东瀛人呢，后果有多严重，你想过吗？还有孟侯研制火枪，良甫研制火车都是一个道理。这些东西才是于国于民有大用的，你想想，如果今时今日不是我张斌率如此庞大的舰队去进攻东瀛，而是丰臣秀吉或者说德川家光... -->>
张斌负手站在一艘镇远巡洋舰的仓顶平台上，看着前面密密麻麻的战舰，心中不由自豪无比，大航海时代，坚船利炮就是终极武器，而自己手中有如此多的终极武器，又有东番造船厂恐怖的生产能力，谁人能够匹敌，这个时代，必将属于大明！
他身后一众文臣武将可不知道国公爷在这前去进攻东瀛的路上想的竟然不是东瀛，而是其他国家，几乎所有将领都充满敬意的看着他的背影，不敢打搅他思考“东瀛攻略”，唯有他身边的孔贞运这个非亲信忍不住拱手问道：“国公爷，我们为什么要去打下东瀛呢？倭寇和蛮夷都比大明差远了，打下来，我们还得肩负照看他们的责任，这是得不偿失啊。”
他这是当下大部分人的看法，大明是天朝上国，蛮夷归附过来也是来蹭大明东西的，为彰显天威，可以接受他们的归附，给他们点恩惠，但是，主动去占领蛮夷的国度就没必要了，接受归附，你要可以任其过蛮夷的生活，不用去管他们，如果把蛮夷的国度占领了，还得管他们的生计，那就是自找麻烦了。
张斌这次过来，不但带了众多武将，还带了一些文臣，因为东瀛打下来之后总要有人治理，不能放任不管，而孔贞运就是他预定的总督人选。
他之所以不让自己的亲信来担当这个总督，自然有他的考量，至于他考量的是什么他暂时还不想跟他人提及，不过这外放总督思想如此落后可不行，他毫不犹豫的批评道：“开仲，你书读多了。”
孔贞运闻言，不由一脸懵逼，这书，还有读多了之说吗，不是学到用时方很少吗？
张斌紧接着又解释道：“我们以前是天朝上国，没错，但是，国家都有兴衰更替，你不能想着我们永远都是天朝上国，而蛮夷永远都不如大明，这种想法是错误的。蒙元灭掉大宋就是深刻的教训，但是，绝大部分读书人却不去思考这是为什么，一天到晚就知道考虑些之乎者也，这是书呆子的表现，你知道吗？”
孔贞运不解道：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书人研究学问有什么不对吗？”
张斌反问道：“读书人读书是为了什么？为了读书而读书吗？要学以致用，知道吗？”
孔贞运有时候也是相当倔的，他要认为有理的，可不管你是谁，他都要讲讲道理，他感觉张斌对读书人的看法不对，所以，他硬杠道：“国公爷，此言差矣，我们不都在积极任仕，为国为民出力吗，这还不叫学以致用吗？”
张斌毫不犹豫的反驳道：“我们读书就只为做官吗？读书人就只能做官吗？”
这个就更片面了，孔贞运如数家珍道：“还可以著书立说啊，还可以吟诗作对啊，还可以钻研书法和画技啊，读书人可以做的事情多了，不过，想要出人头地，当官的确是首选。”
他以为自己看的广，其实还是局限在陈旧的思维中了，张斌同样举例道：“你说的这些，于国于民其实没有什么用，我说的学以致用是怎么利国利民，比如，初阳研究火炮，你们可能觉得他不务正业，但是，如果他去帮建奴研制火炮又或者他是东瀛人呢，后果有多严重，你想过吗？还有孟侯研制火枪，良甫研制火车都是一个道理。这些东西才是于国于民有大用的，你想想，如果今时今日不是我张斌率如此庞大的舰队去进攻东瀛，而是丰臣秀吉或者说德川家光... -->>
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